La Entrevista Clínica en la Actualidad

En el dinámico campo de la psicología clínica y la salud mental, la entrevista clínica representa una herramienta esencial para la evaluación, diagnóstico y planificación terapéutica. A lo largo de los años, esta práctica ha evolucionado para adaptarse a los cambios sociales, tecnológicos y científicos, manteniendo su relevancia en un mundo cada vez más complejo. En BIENESTAR 360 PANAMÁ, donde nos dedicamos a la formación de profesionales y estudiantes en psicología clínica, exploramos cómo la entrevista clínica se ha transformado en la era actual, incorporando innovaciones que mejoran su eficacia mientras abordan desafíos emergentes. Este artículo analiza las tendencias contemporáneas, respaldadas por investigaciones recientes, para ofrecer una visión integral que enriquezca la práctica profesional.

Evolución y Fundamentos de la Entrevista Clínica

Históricamente, la entrevista clínica se ha centrado en recopilar información sobre los síntomas, historia personal y contexto del paciente a través de una interacción estructurada o semiestructurada. Sin embargo, en la actualidad, se reconoce que esta técnica no solo es un medio para obtener datos, sino un proceso terapéutico en sí mismo que fomenta la alianza entre el profesional y el individuo (Fava et al., 2024). Esta perspectiva enfatiza la importancia de la empatía, la escucha activa y la sensibilidad cultural, elementos que han ganado prominencia en respuesta a la diversidad global y las demandas de una atención inclusiva.

En contextos modernos, la entrevista clínica se ha adaptado para integrar enfoques intergeneracionales, como la Entrevista Generacional Clínica, que evalúa dinámicas familiares para una comprensión más profunda de los patrones transgeneracionales (Tamanza & Gennari, 2024). Este instrumento permite a los profesionales explorar cómo las experiencias pasadas influyen en el presente, facilitando intervenciones más personalizadas.

Tendencias Actuales: Tecnología e Innovación

Una de las transformaciones más notables en la entrevista clínica es la incorporación de la tecnología. Con la pandemia de COVID-19 y el auge de la telemedicina, las entrevistas virtuales han become estándar, expandiendo el acceso a servicios de salud mental (Stringer, 2025). Estas plataformas no solo reducen barreras geográficas, sino que también permiten grabaciones para análisis posteriores, mejorando la precisión diagnóstica.

Además, la inteligencia artificial (IA) generativa está revolucionando la práctica. Herramientas de IA pueden asistir en la realización de entrevistas clínicas, proporcionando evaluaciones estandarizadas y centradas en la persona para trastornos comunes como la depresión y la ansiedad (Sikström et al., 2025). Estos avances sugieren que la IA puede complementar, no reemplazar, el juicio humano, ofreciendo insights rápidos y reduciendo la carga administrativa para los profesionales.

Otro enfoque emergente es la entrevista centrada en la persona, que prioriza la colaboración entre el clínico y el paciente en la definición de agendas y objetivos (Sensky, 2024). Esta metodología fomenta una relación equitativa, mejorando la adherencia al tratamiento y los resultados terapéuticos.

Desafíos en la Práctica Contemporánea

A pesar de estos avances, la entrevista clínica enfrenta desafíos significativos. Los profesionales con experiencia en entrevistas clínicas que transitan a roles de investigación cualitativa, por ejemplo, deben "cambiar de sombrero" para adaptarse a diferencias en objetivos y técnicas, reconociendo que las instintos clínicos pueden interferir en la generación de datos ricos (Dhas et al., 2024). Esto resalta la necesidad de formación continua para equilibrar habilidades clínicas y analíticas.

Además, cuestiones éticas como la privacidad en entornos digitales y la equidad en el acceso a tecnologías avanzadas representan obstáculos. En Panamá y América Latina, donde los recursos pueden ser limitados, es crucial capacitar a profesionales para integrar estas herramientas de manera ética y efectiva.

Conclusión

La entrevista clínica en la actualidad es un pilar dinámico de la psicología clínica, enriquecido por innovaciones tecnológicas y enfoques humanizados que potencian su impacto en la salud mental. En BIENESTAR 360 PANAMÁ, fomentamos la actualización constante a través de nuestros programas de formación, preparando a profesionales y estudiantes para navegar estos cambios. Al adoptar estas tendencias, podemos ofrecer una atención más inclusiva y efectiva, contribuyendo al bienestar integral de la sociedad.

Referencias

Dhas, B. N., Fox, J., Bright, B., El Haj, D. B., James, A. P., Bu Hazaa, H. A. H. J., & Al Abdulla, S. S. H. (2024). “Switching hats”: Insights from experienced clinical interviewers turned novice research interviewers. Qualitative Health Research. https://doi.org/10.1177/10497323241234008 (Tomado de EBSCOhost)

Fava, G. A., Guidi, J., Rafanelli, C., Rickels, K., Grandi, S., Balestrieri, M., Costello, E., Cosci, F., Gostoli, S., Holm, J., Lindemann, C., Lutz, W., Michopoulos, V., Olatunji, B. O., Ruini, C., Sonino, N., Thombs, B. D., Wisniewski, S. R., & Ziebland, S. (2024). Clinical interviewing: An essential but neglected method of medicine. Psychotherapy and Psychosomatics, 93(2), 94–99. https://doi.org/10.1159/000536490 (Tomado de EBSCOhost)

Sensky, T. (2024). The person-centred clinical interview. Psychotherapy and Psychosomatics, 93(4), 237–243. https://doi.org/10.1159/000539055 (Tomado de EBSCOhost)

Sikström, S., Boehme, R. A., Mirström, M., Agbotsoka, T., Győri, G., Lasota, M., Tabesh, M., Stille, L., & Garcia, D. (2025). Generative AI-assisted clinical interviewing of mental health. Scientific Reports, 15, Article 37737. https://doi.org/10.1038/s41598-025-13429-x (Tomado de EBSCOhost)

Stringer, H. (2025). Technology is reshaping practice to expand psychology’s reach. Monitor on Psychology, 56(1). https://www.apa.org/monitor/2025/01/trends-technology-shaping-practice (Tomado de EBSCOhost)

Tamanza, G., & Gennari, M. (2024). The clinical generational interview. An instrument for family assessment. Frontiers in Psychology, 15, Article 1361028. https://doi.org/10.3389/fpsyg.2024.1361028 (Tomado de EBSCOhost)

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